全国职业教育大会4月12日至13日在京召开，会上传达了习近平重要指示和李克强批示。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰出席会议并讲话。国务委员兼国务院秘书长肖捷主持会议。国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、山东、江苏、江西、甘肃、中华职教社、中车集团、华为技术有限公司有关负责同志作大会发言。
中国中车党委书记、董事长、总经理孙永才代表集团在大会上发言，他表示中国中车深入贯彻落实习近平总书记2015年以来三次视察中车重要指示精神，高度重视职业教育，制定实施了《中国中车职业教育改革实施方案》《建设国家产教融合型企业方案（2020-2022年）》，围绕“两一体两统筹”总体思路，深化产业链、创新链与人才链、教育链有机衔接，努力打造央企产教融合典范，为全国职教改革进行了有效探索。
“两一体”
即企业办学校，校企一体；依托职业学校办企业大学（党校），职业教育与培训一体。
“两统筹”
即统筹专业规划建设，打造高水平轨道交通装备制造专业群；统筹校企实训基地布局与建设，打造高水平实训基地群。
孙永才发言要点如下：
一是发挥管理优势，以人力资本体系建设引领产教融合。满足“一带一路”建设和国际化战略的需要，秉持“领跑以人才为先”理念，全面构建“战略牵引、能力管理、职位管理、平台支撑、实施管控”五大系统，形成了中车全球一体化人力资本管理体系。全球一体化人力资本管理体系的建设实施，为产业链、创新链与人才链、教育链有机衔接提供了罗盘和标尺。
二是发挥“厂中校”优势，优化职业教育和培训体系。按照“系统化、一体化、规范化、信息化”原则，优化完善培训管理、培训课程、内部培训师三大体系，搭建中车大学（党校）、中车网络学院、企业培训基地三大平台，在夯实自办职业学校——常州铁道高等职业技术学校的基础上，积极筹办中车职业技术学院，构建形成“331”职业教育和培训体系。建立较为完善的职业技能考核评价机制，全面开展职业技能等级认定，实施“1+X”证书制度试点。创编《职业技能操作考核框架》,有效贯通职业教育与职业培训。
三是发挥人才优势，建设一流教师教学创新团队。充分发挥“全国劳动模范”“中华技能大奖”“全国技术能手”“国务院政府特殊津贴”“中央企业技术能手”获得者等“大国工匠”“高铁工匠”人才优势，拟成立中车高铁工匠学院，积极推进“三教”改革，建立企业培训师与院校教师交流机制，让技能大师进校园，将企业培训技术、培训课程移植学校、移植课堂，促进职业教育高质量发展。
四是发挥技术优势，建设一流骨干专业群。围绕先进轨道交通装备九大关键技术和十项配套技术，形成轨道交通装备职业教育专业建设规划框架，加快开发轨道交通装备职业教育专业地图，为高水平骨干专业群建设奠定基础。
五是发挥资源优势，建设一流产教融合实训基地群。以规范化、标准化为导向，全面评估中车现有实训基地，健全校企实训资源共享机制。以轨道交通装备柔性化生产线和智能制造技术为基本蓝图，立足交通强国，围绕智能装备、智慧交通以及5G、北斗、大数据、物联网等新一代信息技术应用，规划建设具有世界一流水平的技术技能人才智能制造公共实训基地。发挥“金蓝领工作室”建设优势，推动高水平实训基地群建设。
六是发挥创新优势，建设一流产学研用合作平台。加强与高等学校、职业院校、科研院所开展战略合作，推动建立职教集团（联盟），在人才培养、人才评价、科技创新、成果转化和研发平台建设等方面开展产学研用深度合作。
孙永才强调，全面建设社会主义现代化国家的进军号已经吹响，实现职业教育现代化，央企作为重要主体，必须发挥使命担当。
下一步，中车将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻落实十九届五中全会精神和本次大会精神，深入实施“五个对接”，即学校建设规划与中车战略对接，专业设置与轨道交通装备制造产业对接，课程内容与职业技能标准对接，教学过程与生产过程对接，学生与学徒对接。
要全面建成国家产教融合典范企业集团，努力打造“引领改革、支撑发展、中车特色、世界水平”的职业院校，培养具有“产业报国、勇于创新、为中国梦提速”的高铁工人精神，掌握高端装备制造技术技能，具备职业化道德修养、行为规范等高素质的新时代“大国工匠”“高铁工匠”，为打造“国之重器”，擦亮“国家名片”和交通强国、装备支撑提供中车方案，贡献中车力量。